Электронное пособие раскрывает опыт обязательных при реализации содержания и организации освоения детьми области "Художественно-эксетическое развитие" (музыкальная деятельность) компонентов в контексте ФГОС ДО и позволяет совершенствовать, разнообразить работу музыкального руководителя дошкольной организации современными формами и видами комплексно-тематического планирования, НОД, культурно-досуговой деятельности, педагогического взаимодействия, здоровьесберегающей технологии, построения предметно-развивающей музыкальной среды.